Es parte del proceso de control, que consiste en el análisis crítico de los resultados obtenidos, con respecto a las normas o metas establecidas, con el fin de determinar las causas de las variaciones y definir las posibles medidas.
Es parte del proceso de control, que consiste en el análisis crítico de los resultados obtenidos, con respecto a las normas o metas establecidas, con el fin de determinar las causas de las variaciones y definir las posibles medidas.
Conocer el estado que guarda el ejercicio del presupuesto, en relación con las asignaciones autorizadas.
Es la medición de los resultados obtenidos en el grado de avance y consolidación de los programas administrativos, con la finalidad de corregir las desviaciones de dichos programas o modificar las metas establecidas inicialmente en ellos.
Es el conjunto de investigaciones orientadas al establecimiento de una base que permita decidir sobre la posibilidad y conveniencia de utilizar sistemas de computación.
Técnica de medición del trabajo empleada para analizar y registrar los lapsos y cambios efectuados en el desarrollo de una tarea definida, realizada en condiciones determinadas, según norma de ejecución preestablecida.
Es el registro y examen crítico sistemático de los modos existentes y proyectados de llevar a acabo un trabajo, con objeto de hacerlos más sencillos y eficaces, así como reducir los costos.
Clasificación referida al nombre y la disposición de los diversos componentes que conforman a un programa de trabajo, en el que se realizan acciones que pretenden alcanzar los objetivos preestablecidos.
Disposición sistemática de los órganos que integran una institución, conforme a criterios de jerarquía y especialización, ordenados y calificados de tal forma que sea posible visualizar los niveles jerárquicos y sus relaciones de dependencia.
En un sentido restringido se refiere a la distribución de la población por edad y sexo. En un sentido más amplio, puede también referirse a otros factores tales como: religión, idioma, estado civil, lugar de nacimiento, nacionalidad, alfabetismo, escolaridad, actividad económica, etc.
Principios y rutas fundamentales que orientan el proceso administrativo para alcanzar los objetivos a los que se desea llegar. Una estrategia muestra cómo una institución pretende llegar a esos objetivos.